现在很多家长在一起讨论很多关于少儿编程该不该学的问题，因为北京，浙江等发达城市学习少儿编程的孩子特别多，而且获得信息学奥赛的名额非常的多，让北方的家长也多了很多的兴趣。今天我们就来分析学习编程可以给孩子带来哪些技能的提升呢？

1、逻辑思维的能力：编程的共同性在于用计算机做东西是一个创造的进程，这就像一个项目，应该怎样分工，每个人担任做什么，先做什么，后做什么，这里边都包含了逻辑思想。

2、规划设计的能力：编程可以训练孩子的规划思想，假设孩子拥有了编程才干，就会很自然地去想：在游戏设计时要先规划哪些角色，我会添加什么样的人物、玩法、故事情节、关卡设置等，怎样设计它们先后出场顺序才能让这游戏更好玩?

3、创造力：孩子现如今压力都很大，孩子们可以通过编程的方式把自己的想法展示出来，发挥自己的想象力。

4、团队协作的能力：在做一个项目时，每个孩子都会有分工，孩子会学习到怎样根据团队中各人的特长完成自己相应的任务，相互协助，齐心协力把项目做好。

5、持续学习的能力：一方面，孩子学会了编程，能够会促进其他基础学科的学习，比如，他想规划一款赛车游戏，不仅会应用到数学和英语知识，也会需求理解物理上运动的规则，才干将游戏中赛车的运动表达得很逼真。而且，当他做出来游戏时，他也可以拿给别的小朋友分享和讲述自己的设计思路是怎样的，这也会锻炼孩子的语言表达能力。

　　编程其实就是一种工具， 帮助我们解决生活中的问题，并辅佐我们把想规划的内容展现出来。与其懊恼孩子沉溺游戏，不如正确引导，把游玩变成学习和创造的进程。学习少儿编程并不代表孩子今后就肯定要当程序员，或许软件开发工程师，就像学习绘画和钢琴并不是为了孩子未来成为画家或许演奏家。少儿编程这把钥匙将会为孩子打开一扇未来逻辑思想的大门，可以启蒙孩子多方面才干的展开，也为孩子未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。

酷叮猫少儿编程，专注于6-17岁少儿编程教育领域发展。创始团队历经多年潜心研究，自主开发出一套适合我国中小学生学习的编程课程体系，结合自身独特的教学和授课方式，让学员在寓教于乐中提升逻辑思考能力、创作力、团队协作能力、沟通表达能力、发现并解决问题能力，同时编程这种命题式教育方式能让孩子学会思考、提升想象、善于探索和创新、学会综合运用在基础教育中学到的文化知识去解决实际问题，是传统应试教育的良好促进和补充。

如果孩子喜欢的话是可以去学的。