第5课不同环境里的植物
1. 仙人掌的茎和叶的形态特征：茎绿色、覆盖蜡质，叶退化为刺。挤压仙人掌的茎和芦荟的叶，发现内部含有大量水分。
2. 沙漠植物适应环境的结构特征：具有发达的根系。
3.水瓶树高大粗壮，树干顶部枝条、树叶稀疏，远看酷似一个巨大的啤酒瓶。水瓶树的树干里储存水，抗干旱能力强， 适宜生长在热带草原。
4.仙人柱植株高大呈柱状，有分枝。柱上长有许多锐利的棱，棱上长有尖刺。喜温暖向阳环境，耐干旱，适宜生长在炎热、干旱的沙漠中。
5.芭蕉树主干没有分枝，叶在主干顶端呈螺旋状排列。叶片长圆形，宽大。主叶脉粗厚，分支叶脉呈羽状平行分布在叶片上。
6.椰树树干长，笔直， 没有分枝。树叶巨大，呈羽毛状，集中长在树干顶端。椰子喜光，在高温、多雨、阳光充足和海风吹拂的条件下生长发育良好，适宜生长在热带沿海。
7.雪松树干较直，树枝从下至上环绕树干向外生长。树叶针状、坚硬，淡绿色或深绿色。雪松耐阴 、抗旱，有一定的耐寒能力，分布范围广，可生活在高山上。
8.植物的形态与其生长环境有着密切的关系。
9.大叶黄杨树叶比杨树树叶厚、光滑。大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质，所以较光滑。
10.杨树树叶秋天变黄，冬天落光。大叶黄杨树叶冬天落三分之一左右，总体看来树还是绿色的。
11.冬季来临，杨树靠落叶减少水分蒸发和养料消耗。大叶黄杨靠树叶表面蜡质减少蒸发。
04 同步练习
2.5《不同环境里的植物》同步练习
一、填空题
1、热带草原一年中_____和_____分明的。
2、热带沿海地区全年高温，有些地方常受_____影响。
3、______的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。
4、植物的形态特点与它的_______有着密切联系。
二、判断题，对的打√，错的打✘
1、水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。（ ）
2、仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。（ ）
3、雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。（ ）
4、椰子树生长在海边有利于种子的传播。（ ）
5、冬天，杨树的叶子全部落光。（ ）
6、大叶黄杨叶子终年不落。（ ）
三、选择题，把正确的序号填写在后面的括号内
1、杨树在寒冷的冬天（ ）
A.叶子全落 B.部分落叶 C.不落叶
2、水瓶树生长在（ ）
A.热带雨林 B.热带草原 C.热带沙漠
3、树木落叶的原因分析不正确的一项是（ ）
A.气温低 B.降水减少 C.风特大
4、雪松的叶子为针形，是为了适应（ ）
A.高山寒冷的气候 B.干旱的沙漠气候 C.雨水充足的热带沿海气候
5、下列不是常青树的是（ ）
A.大叶黄杨 B.雪松 C.杨树
6、下列表述不正确的一项是（ ）
A.大叶黄杨的叶子比杨树叶子光滑
B.大叶黄杨的叶子一年四季不落
C.杨树落叶后第二年春天还会发芽
四、连线题
把下列植物和它适宜的生长环境连线
五、实验探究题：填写表格
比较项目
大叶黄杨叶子
杨树叶子
形状
表面
厚度
怎么适应
寒冷环境
类似的植物
05 习题答案
参考答案
一、填空题
1、干季 雨季
2、季风
3、高山
4、生长环境
二、判断题
1、√ 2、✘ 3、√ 4、√ 5、√ 6、✘
三、选择题
1、A 2、B 3、C 4、A 5、C 6、B
四、连线题
求小学“三年级科学下册训练题一”的答案
1. 有些植物可以用根茎叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始他们新的生命的。2. 凤仙花是一种常见的草本植物，一般春季播种夏季开花，花色不一。
3. 不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。
4. 种子萌发的条件：适宜的温度；充足的水分；足够的空气。
5. 种子有特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。
6. 播种方法：选种，选饱满没受过损伤的种子；准备花盆和土；挖约1厘米的小坑，放入凤仙花的种子，盖土；浇适量的水。
7. 种植植物是一项长期的观察活动，需要做好管理、观察和记录等多项工作。观察凤仙花应每周记录一次凤仙花叶子的数量和形状；测量一次凤仙花的高度。记录可以采用文字、简图、照片、实物标本、拓印等方式。
8. 种子萌发先长根，再长茎和叶，植物的根向下生长，根的生长速度很快。
9. 不同方向放置的种子根都向下生长。
10. 实验研究植物根的作用：
一 选择一棵带根的植物装入有水的试管中
二 将植物的根浸泡在试管里的水中。
三 在水面上滴些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中，并在水面做好标记。
四 观察发现试管中的水减少了。
实验说明：植物的根有吸收水分的作用。
11. 植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。
12. 植物绿色的茎也能进行微弱的光合作用。
13. 凤仙花的叶是披针形，前端尖，叶缘有小锯齿。绿叶是绿色植物的食品加工厂，植物生长所需的食物就来自植物的茎和叶。
14. 植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。
15. 植物的叶片交叉生长、伸向四面八方是为了接受阳光。
16. 光合作用的过程：绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。
17. 植物的茎在生长中会逐渐变硬，变高，颜色也会发生变化。
18. 植物茎的作用：运输水分和养料，支撑植物 。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
19. 在植物生长过程中，要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。
20. 当凤仙花出现花蕾时就不再长高或者增长缓慢了。
21. 凤仙花的花和果实长在叶腋部位。
22. 花包括：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。
23. 凤仙花的果实是由花中的雌蕊发育来的，果实中有种子。
24. 解剖凤仙花应从外到内撕下花的各个部分。
25. 凤仙花的果实是椭圆形，开始绿色后变成黄色，外面有白色小毛。
26. 一粒种子能发育成一棵植物，并结出许多种子，说明凤仙花的繁殖能力很强。
27. 一个凤仙花果实中大约有20粒种子。
28. 在植物的生长过程中，植物会不断发生变化，会发育出根、茎、叶、花、果实、种子。
29. 植物的生长发育需要阳光、土壤、空气、适宜的水分和温度等。
30. 凤仙花的生长过程：种子、发芽、出现花芽、开花、结果、果实成熟变成种子。
31. 茎的最本质特征是：茎上都有节。
32. 植物的茎可分为：直立茎（凤仙花） 缠绕茎（牵牛花）
攀缘茎（葡萄） 匍匐茎（红薯）
33. 凤仙花生长到一定阶段会出现花与果实同株的现象。
34. 怎样看到种子的变化过程？
1. 在透明玻璃杯的内侧垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。
2. 把种子放在杯壁和纸中间。
3. 往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。
35. 怎样证明水在植物体内是如何被运输的。
一、 取一段新鲜芹菜和装有红色水的烧杯。
二、 将芹菜放入烧杯中。
三、 观察芹菜的变化，发现一段时间后芹菜茎变红了。
四、 将芹菜横切开，发现芹菜茎中有很多管道，里面有红色的液体。 实验发现，植物的茎具有运输水分的作用。
三年级下册科学探究与巩固答案大象版
第一题：
答案：
第二题：
答案：
第三题：
答案：
扩展资料这部分内容主要考察的是植物个体发育的知识点：
被子植物的个体发育过程可以大致分为种子的形成和萌发、植株的生长和发育等阶段。种子的形成和萌发 被子植物的双受精完成以后，一般说来，花被和雄蕊首先凋谢，柱头和花柱也随着萎缩，只有子房继续生长发育。在子房的胚珠里面，受精卵逐渐发育成胚，受精的极核逐渐发育成胚乳。
不同植物的胚，发育的过程大体相同，下面以荠菜为例来说明；荠菜的受精卵经过短暂的休眠以后，就开始进行有丝分裂。在第一次分裂形成的两个细胞中，靠近珠孔的一个叫做基细胞，另一个叫做顶细胞。顶细胞经过多次分裂，形成球状胚体。
基细胞经过几次分裂，形成一列细胞，构成胚柄。胚柄可以从周围组织中吸收并运送营养物质，供球状胚体发育。研究表明，胚柄还能产生一些激素类的物质，促进胚体的发育。在胚体发育完成后，胚柄就退化消失了。
由于球状胚体顶端两侧的细胞分裂速度比较快，就形成了两个突起，这两个突 起逐渐发育成两片子叶。两片子叶之间的一些细胞发育成胚芽，胚体基部的一些细胞发育成胚根，而胚芽与胚根之间的细胞则形成胚轴。这样，子叶、胚芽、胚轴和胚根就构成了荠菜的胚