“过家家”在我们村又叫“做客人”，我第一次过家家，演的就是“客人”。

六岁，我回到家乡，但我怕生，不敢找小伙伴玩。那天，邻家阿辉来喊我，邀我去两家中间的弄堂里玩。玩啥？做客人。他说，游戏正缺一个客人，想让我去。

他们弄来一篮竹笋，都是半截的。阿辉说自己做阿爸，指定阿莲做阿妈，小红小玉当双胞胎。有人说，双胞胎的面相一点不像，不可以做的。阿辉说：“玩‘做客人’，像不像不打紧的，像个家就可以。”

小红和小玉被指派剥笋的活儿，剥下的笋壳大的算碗，小的当调羹。阿辉先是搬来三块砖搭成三角形状，将篮子放了上去，说是镬子，又从家里搬来矮凳当桌子，一刻也不停，确实像大人。

阿莲把剥光壳的笋芯拗成小段，放进篮子里，将几个大笋壳卷起来，拿在右手假装炒菜，捣鼓来捣鼓去。然后让我这个“客人”先吃，还用笋壳包一块笋芯递给我。不干活的我第一个吃，我觉得不太好。阿辉笑嘻嘻地说：“你是‘客人’。”然后，他面孔一板对双胞胎说：“你们的饭，自己盛。”我觉得阿辉把游戏当作真实的事，很好笑，一笑，手里的“饭菜”也掉到了地上。

阿辉奶奶收工回来，看见满地的笋壳笋芯，拉住阿辉衣领问：“啥人出的花头？”阿辉先是紧闭嘴巴不说话，听奶奶又问，才不情愿地指着阿莲：“她说挖自家的竹笋，阿妈要打屁股的，所以拗了我家的。”

小红小玉早一溜烟儿逃跑了，阿莲涨红了脸，低眉垂眼不敢出声。阿辉奶奶对着阿辉说：“你们只拗了上半只，还有下半只在土里呢。”我马上蹲下身，将剩下没剥的笋捡起来，放入篮里。阿辉奶奶看见了，点点头，脸上有了笑意。

第一次“做客人”，我和小伙伴混熟了，能叫出他们的名字了。他们对同伴间的称呼很在乎，说我记性好，人更好。

后来我们玩“做客人”，不再用家里、队里的东西，玩得最多的是泥巴、碎瓦片、家里不用的破镬子，都是现成的。

那一年，我学会了“过家家”，更交到了好朋友。

来源：《新民晚报》

终审：吕通义

审校：杨 茗 刘朱婴

编辑：刘树晨

过家家 是什么意思？

过家家是流传于儿童之间的游戏。一个人或几个人都可进行。几个人一起玩时，有当“爸爸”、“妈妈”、“弟弟”；有的去“买菜”，有的“煮饭”，有的抱“娃娃”等，也有模拟种瓜等生产活动的，模仿大人过日子。

台湾小孩称这种游戏为扮家家酒，其扮演的内容略有不同。除模仿家庭成员外，还有医生等成人角色（通常是照顾者及被照顾者），彼此互动，或进行一个虚构的故事。玩家家酒称为扮家家酒。

起源与历史

过家家是一种儿童模仿成年人的角色扮演游戏，其产生年代久远。游戏的方式和称呼由于时代不同和地区不同有较大的差异，但其实质都是模仿现实生活的场景，客观上能帮助儿童理解不同的生活角色。类似的游戏有“娶媳妇”和“骑马打仗”等。

过家家是什么意思？

过家家是流传于儿童之间的游戏。一个人或几个人都可进行。几个人一起玩时，有当“爸爸”、“妈妈”、“弟弟”；有的去“买菜”，有的“煮饭”，有的抱“娃娃”等，也有模拟种瓜等生产活动的，模仿大人过日子。

台湾小孩称这种游戏为扮家家酒，其扮演的内容略有不同。除模仿家庭成员外，还有医生等成人角色（通常是照顾者及被照顾者），彼此互动，或进行一个虚构的故事。玩家家酒称为扮家家酒。

扩展资料

相关好处：

每个小孩小时候都善于扮演乐于模仿，除模彷家庭成员外，还有医生等成人角色，彼此互动，进行一个虚构的故事。所以就有了这些仿真的过家家玩具，仿真厨房用具、仿真购物车、仿真蔬果、仿真医药箱等等。

孩子喜欢过家家，通过游戏他们可以感受到快乐，但过家家的意义远不止于此。如果利用得好，他可以成为提高孩子综合能力的一种有效手段，他可以提高孩子的社会交往能力。它可以发展孩子的想象力。在游戏中，孩子不断的依靠想像而变换道具的功能。

比如一个盒子，先当电视机，后来又当桌子。游戏中的人物也可以变化，一会儿是老师，一会儿是医生，一会儿变成售货员。游戏的情节更可以根据他们的需要而千变万化。过家家中的几样简单玩具，就能让幼儿进入广阔的幻想世界，是想象力得到迅速发展。