睿睿是个聪明乖巧的孩子,可能是男生的缘故吧,从小特别迷恋车子,无论大车小车,统统都想研究一遍。2岁就拿起小螺丝刀开始拆汽车模型,3岁时就能记得30多个国内外汽车品牌,4岁就能对着图纸拼积木,能安静得非常专注于他的研究,他并不是神童,也并不非常聪明,但就是因为这一股热爱的偏执,我们尝试给他报名了相对比较贵的乐高课。
兴趣是第一老师,家长要善于发现孩子感兴趣的领域,并不断给他提供机会。
因为发现睿睿有这方面的爱好,就有意无意地给他去体验乐高,也在我们的意料之中,他非常喜欢,因为可以拼车子、飞机、塔克等,好好玩。家长都知道,乐高课相比画画、跳舞、唱歌、篮球等都要贵不少,但我们并没有因为贵而放弃!于是我们5岁的睿宝开始坦诚地聊天,并充分尊重他的想法,在得到他非常肯定的时候,我们毅然报名了乐高课,120节课,费用嘛反正特别贵,加油!
乐高可以学到哪些内容?我整理如下,收藏好了!
1、增强逻辑思维能力,孩子在动手组装的过程中,会思考先后顺序,不仅要学会装还要学会拆卸,这考量孩子的空间逻辑。
2、锻炼表达能力,在完成乐高组装后,孩子需要对着镜头表述自己的作品,如他的结构、功能等。
3、提升归纳整理能力,孩子在拆完后,需要将不同的乐高零件放在不同的框框里。4、丰富想象力,老师在画出结构,介绍完后,孩子要找到对应的乐高部件,进行组装。
5、锻炼动手能力,现在的孩子课本学的知识太多,但实践太少,还在小的时候不喜欢间接经验,如看电视、pad得到的经验,而是喜欢通过触觉实实在在的感受来获得直接经验,这有助于孩子的大脑发育。
你的孩子是否适合报乐高?以下几点个人观点,供参考!
1、你的孩子能否长时间专注于某一件事儿?
2、乐高体验课后他的真实感受是什么?有没有强烈的愿望?
3、你给他报名的目的是什么?是不是抱有非常大的期待,或者是为了考证什么的?
4、你有信心孩子能一定能坚持上吗?
以上几个问题你都想透彻了,那就报吧,如果还存在迟疑,我建议你再考虑考虑。
写在文章结尾,留给家长的是思考:兴趣班是不是越多越好?是不是家长说的算?
我不鼓励盲目地跟风,累了孩子,瘪了腰包,得不偿失!有些家长因为看到别人家的孩子跳舞很酷于是逼着自己的孩子学,谁知道一学期费用花了不算,孩子还非常抵抗!那么有人会说了,他这么小,他懂什么?我给他报的难道会害他不成?你没有错,但错在了没有尊重孩子的意愿,这一点很重要!
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