字如其人，都说一个人如果字写得漂亮，那人长的一定差不多了。虽然不一定有科学依据，但称赞人的时候都是这么夸的。

学生们自打接受教育开始，每天做的最多的事情应该就是写字。自幼儿园老师们就从1、2、3开始教起。随着年级的不断升高，学生们对汉字的学习更加丰富起来。到了高年级，还纷纷学起了字体。

不单单是学生，老师们也很是注重学生汉字书写能力的培养。在学生道路上的重要升学考试中，全部都是电脑阅卷。这样一来，字迹工整成为学生书写的基本要求。

写一手好字的作用究竟有多大呢？可能就是柳公权因字写得好，被破格提拔从此平步青云；也可能是沈从文因一手好字获得升职加薪的经历。大概就是这种好吧！而学生们写得一手好字也会让老师们多看一眼。

哪怕写好字的好处再多，对学生们来说也没有写得快重要。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。很显然，这位学生选择了从写作业上“挤时间”！

林俊杰有首歌的歌词唱得好：圈圈圆圆圈圈~咱就是说这位学生的字写得略显飘逸了些，这难认程度真的是和医生字体有异曲同工之妙！好好学习吧同学，起码你在字体上有成为医生的潜质。

“横撇竖捺点折勾提”是汉字的8大基本笔画，但这位学生的“栅栏体”有没有眼前一亮！这么一大篇的文字中，笔者放眼望去只看见了“横”！这位学生莫不是有传说中的强迫症，看其他7大笔画都不顺眼不想要吗？？？

“横平竖直”是初学汉字是老师们挂在嘴边的话，学生们一定要按照老师科学的教法好好的练习写字。汉字的一笔一划都是经过长期演变过来的，硬掰直也是大可不必。

要说在创意这方面还是得看小学生。就写一个“鸟”字都能写得“活灵活现”。好家伙，感觉应该那个鸟笼罩上，要不感觉下一秒就要飞走了呢~

别说，这位同学的字还真的有点象形文字的感觉。象形文字是世界上最早的文字，经过从古演变至今的漫长过程，汉字可能也没想到有一天会演变回最初的样子吧。果然，啥啥发展都会是个轮回。

乱了乱了，全都乱了。怎么笔者一看见这位学生的字体就觉得眼前被什么蒙住了一样~说是蜘蛛网字体，但是蜘蛛看了这位学生的“杰作”都可能会自叹不如！蜘蛛也没想到自己竟有一天被人类“翘活儿”了。

这样的蜘蛛网字体在考试中可是不吃香的哦~如果是老师们批卷的话很容易会看得不耐烦，就算有些答案写得对，学生们也得不到分数。如果是电脑阅卷的话就更别提了......

这......敢问“钢丝球字体”是“蜘蛛网字体”的极速版吗？不是为难这位同学，如果笔者是老师一定会让你给我读两遍你写的内容。一定要是两遍，但凡要是两遍的内容不一样你就等着回家吃棍子吧！

不过话说回来，要是批卷老师看见这样的在字体，在恨铁不成钢的同时还会松一口气吧。虽然是一团乱麻，但总比在蜘蛛网字体里边找字强不是~

学生们不断的创新的新的字体，一部分是无意为之，一部分则是有意为之。也没什么其他的理由，就是觉得好看就做喽~

此前就有鲸落体、汤圆体、奶酪体备受学生群体欢迎，赵今麦字体出现的时候也是在学生群体中风靡了好一阵儿。现在学生又有了“新宠”——晕船字体。不得不说这样清晰的字看起来就是顺眼！

一些参与中考或者高考阅卷的相关老师针对考试中学生字体的影响做出了如下回复。究竟字不好会影响未来是不是在“恐吓”学生，看看就知道了。

工整的字迹是学生的名片，字写得越工整，老师们判卷的时候就难免会有一些心态上的倾向。当然并不会出现多给分或少扣分的情况，考试的公平公正是阅卷老师的底线。

如果学生字迹潦草，则很有可能会吃认不清的亏，进而导致学生的考试中失分率变高。高考分数是失之毫厘差之千里，其中厉害学生再清楚不过。

笔者寄语：字迹事小，升学事大，不过好的字体并不是一蹴而就的，需要日积月累的练习。学生们不如就从现在开始吧！

话题讨论：你见过哪些奇奇怪怪的字体吗？

（图片均来源于网络，如有侵权请联系删除）

小学生的奇葩作文“火了”，老师直接给0分，你怎么看呢？

要说“奇葩”，小学生们的作文中比较多，因为小学生思想活跃，又比较单纯，所以啥事都可能写进作文，这也是我比较喜欢改学生作文的原因，因为时不时就能发现一些“校园段子手”，给我们的教学生活提供很多乐趣。当然，有的写得有点道理的，还是不会给零分的，因为孩子们的想象能力确实让我们成人都很佩服。

这是一幅看图写话，出题的本意可能是为了让学生写一写人和动物友好相处的，但是这个孩子显然是有点跑题了，生生把这么一个挺正常的看图写话写成了一个段子，在孩子的笔下，猪有了灵性，被丢了好几次都能自己找到回家的路，甚至最后一次，主人自己都迷路了，猪却还是自己回了家!其实这个段子以前也在其他地方看过，这个学生也算是活学活用，用在了考场作文上，老师一看，还挺符合题意的，所以批了几个字：天才，服你。

这也是个罩皮看图写话的作文题，而且是个连环画，从图中看，应该是小孩子发现井盖没盖上，所以好心把井盖盖起来，听到井下有动静，打开一看，原来是修理员在井下作业，这个看图写话变现了一个有社会责任心的小孩子。物枣差这是多么正能量的一个画面呀，可是在这位同学的笔下，小亮看到一个井盖开了，然后发现里面还有一个人，正是那天在拦着打自己的家伙，于是他想把井盖合上……，里面的人说“小亮，你放我出来，不然我打死你……”好好地一个正能量的文章，硬是变成了君子报仇十年不晚的桥段，老师也是无话可说，只能批上：你真是  奇葩！

这个作文一看就是为了凑字数的，为了防止学生偷懒，一般老师在布置作文的时候，都会要求字数，低年级一般是三四百字，高年级就要求五六百字了。字数不能达标怎么办？这自然难不倒我们的小朋友，他们有的是办法来凑字数，比如这位同学字数不够亲戚凑，从爸爸妈妈写到表哥表姐，堂哥堂姐，干爸干妈……照这样发展，一两千字怕是没有问题的。这让我想起我的一个学生的作文，他写的是在菜市场买菜，先是把菜市场的菜通通写了一遍，从猪肉羊肉写到青菜豆腐，最后一看，还差那么几个字，于是写上，这里的菜真便宜呀，再一数字数，还差几个字，于是又来一遍：真便宜呀真便宜！总算是凑足了四百字交差。

这个题目虽然不是作文，但是也是考验学生的写作能力的，要求学生根据提供的场景，发挥想象，写出相关内容。这个口语交际提供的场景是：小明买了一盆含羞草，但是用手摸他的叶子，却并不“含羞”，让学生把自己当作店小二，运用所学知识，对小明进行解释。按理说应该从生物学的角度进行讲解，或者从气候，环境等方面进行说明，但是这个学生倒是简单粗暴，直接说自家的含羞草不含羞是因为不要脸，平时多骂骂它就好了。是不是有点像我们在岩山某宝中看到的客服呢？

其实这个学生的作文写得还是不错的，只是对自己没啥信心，所以在后面加上了一段画蛇添足的话：老师，看在我写了这么多的份上，少扣一点分，没有功劳也有苦劳呀，我会好好感激你的，快过年了，让我考个好成绩回家过年吧，拜托。这样的把戏老师可是见多了，具体分数还是以作文质量为主，这个马屁虽响，但是没什么实际的作用。

只是看这个字，我想这个孩子估计就没少挨打，这字要是不仔细看，根本就看不出来写得是什么。果不其然，这个同学在家里也是经常被打，而且看起来打得还不轻，老师看了也是有点崩溃，只能批上：你是铁打的，你父母是打铁的！

小学生写字比家长还厉害，老师忍不住给100分，你怎么看呢？

学生的字写得好看，不仅能够给老师留下一个深刻的印象，更有利于帮助自己在考试当中获得更高的分数。

卷面工整，字体整齐就能够得到老师所给出的卷面分数，我们也可以发现许多学霸写字都是很好看的。

但要想写字好看，并非是一蹴信竖而就，必须要经过长时间的练习，才能够写出好看的字来。

小学生写字比家长还厉害，老师忍不住给100分，网友：媲美书法家

小学生们也终于忍不住秀出自己的“印刷体”，他们每天坚持放学的时候在家里面坚持用字帖来练习写字罩吵，不仅掌握了正确的笔画，而且也让自己写出来的字越来越好看。

这位小学生所写的字体非常好看，一笔一画都非常清晰工整，老师看后竖起大拇指，家长也很佩服，这位小学生所写的字确实是大人还要好看。

上面也是一位小学生所展示的抄写作业，老师看到之后也忍不住要给出100分，网滑闷大友们表示这个小学生所写的字可以媲美书法家了，每个字看起来铿锵有力，一看这位小学生平时就有坚持用字帖来练习写字。

下面这些小学生所写的字体，更是让家长们拍手称赞，老师们也给出一致好评：

小学生考试的时候所写出来的“印刷字体”。

小学生在默写古诗词时所写出来的印刷字体。下面还有：

如何才能够让孩子写出一手的好字来？

第一：让孩子坚持用字帖来练习写字

对那些写字不好看，而且在写字的时候笔画经常出现错误的小学生，其实可以通过字帖来练习，先从模仿开始，通过字帖的练习写字，把每个字的笔画都写清楚。

建议家长们给孩子购买一套非常实用的“儿童幼儿凹槽练字帖”，涵盖了数字、笔画、拼音、计算，不仅能够帮助孩子掌握正确的笔画，写出正确的汉字，能够帮助孩子掌握如何来写数字。

第二：固定时间，让孩子养成良好的书写习惯

想让孩子写出好看的字来，家长们就要每天抽出一定的时间来指导孩子写字，而且要把练字的时间确定好，比如可以固定利用每天晚上30分钟出的时间来让孩子练习写字。

家长要引导孩子养成正确的书写习惯，教会孩子正确的握笔姿势。