物理大师
1. 为什么电流表不能直接跟电源连接,就算没有用电器,电流的大小不是一样吗 ?答:由于电流表的内部的电阻很小,若直接跟电源连接,电路中就会有很大的电流,从而烧坏电流表;
串联上用电器以后,由于用电器的电阻较大,根据欧姆定律电流就会大幅降低,就不会出现电流的太大所造成的后果。
2. 看不见电流的里面,怎么知道电流的流向?答:我们虽然看不见里面,但电流的方向是可以判断的,
方法是:若电流表指针向右偏转,则说明电流的方向是从正接线柱流向负接线柱;
若电流表指针向左偏转,则说明电流表中的电流方向是从负接线柱流向正接线柱。
3. 导线上到底有没有电压?答:电路中的确是处处都有电压,但对于一段导线来说它的电阻非常小。
根据欧姆定律,在相同的电流下,导线两端的电压就非常小,我们所使用的精度较低的电压表当然就量不出电压了(这对我们研究一般问题来说,测不出导线两端的很小的电压就已经不妨碍我们得出正确的物理规律了,所以在初中我们一般不去考虑导线两端的电压);
只有在要求极高的地方我们才使用非常精密的仪表去测量,就可以测出导线两端很微弱的电压(一般情况下我们去考虑它倒显得有点多余了)。
4. 两个学生用电流表测量同一电路中的电流时,一位同学接入电路的是0 ~ 0.6 A的量程并能正确读数,而另一位学生却按0 ~ 3 A的量程读数,读的1.8 A,那么实际测量的电流应该是多少?答:(1)一位同学接入电路的是0~0.6 A的量程并能正确读数,说明电流表的实际示数不超过0.6 A,而另外一位同学却按0 ~ 3 A的量程读数,读的1.8 A,他肯定是读错了;
(2)不管按哪个量程,电流表都被分为相同的格数,只不过每格所代表的数值不等,但那个读错的同学肯定是接入的是小量程,却按大量程读数,0~3 A的 量程分度值为0.1 A,
所以按大量程1.8 A是18个格,而0~0.6 A的量程分度值为0.02 A,所以相同的18格的实际值为0.02 A*18=0.36 A。
5. 如何正确理解欧姆定律?答:在同一电路中,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这就是欧姆定律。
其公式是:I=U/R (I、U、R——三个量是属于同一部分电路中同一时刻的电流、电压和电阻,称为同一性。同时性,在使用这个公式时,必须要使公式中的三个量均指同一个元件或同一段电路的同一时刻的相应值。)
对于欧姆定律的意义应当这样来理解:当电路中的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;
当电路两端的电压一定时,电路中的电流与导体两端的电阻成反比。
6. 把小灯泡接入一个串联电路时,随着串联小灯泡数量的增多,小灯泡为什么会越来越暗?答:这是因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,随着串联的小灯泡数量的越来越多,由于电路的总电压不变,就必然导致每只小灯泡两端分得的电压也越来越低,所以灯泡越来越暗。
7. 在研究电流和电阻的关系时,要移动滑动变阻器的滑片,其目的是通过什么保持电压示数不变?解析:在电路中接入电阻R1,把R1两端电压调到某一数值(比如3 V);当我们把R1换成不同阻值的R2时 电压表示数还是3 V吗?
初学者最容易犯的错误就在这里,他们常常认为电压表示数仍是3 V,因为仍然在相同的位置,那么这个判断的错误在哪里呢 ?
原来,串联电路中电压的分配与电阻成正比,当滑动变阻器与定值电阻的阻值的比例发生变化时,滑动变阻器和定值电阻各自分得的电压的比例也必定发生改变,
而电源、电压是一定的,就导致了滑动变阻器和定值电阻各自分得的电压都发生了变化,要想保证接入R2后,它两端电压和接入R1时的数值相等,必须调节滑动变阻器,改变滑动变阻器的阻值,使得二者的阻值的比例不变,这样才会保证滑动变阻器和接入电阻所分得的电压的比例不变,才会使R2两端的电压与原来一致。
所以此题的答案是:在研究电流和电阻的关系时,要移动滑动变阻器的滑片,其目的是通过改变其自身的电阻,保持滑动变阻器和接入电阻的阻值之间的比例保持不变,从而保持电压表的示数不变。
8. 高压输电为什么不符合欧姆定律?答:高压输电靠的是升压和降压变压器,变压器不是一个电阻元件,而欧姆定律研究的是一个纯电阻电路的电学规律的,所以这里不适用欧姆定律。
按照欧姆定律来解释:在同一电路中,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,由此可知电压越大电流就越大(当电阻一定时)。
这种解释,有两个错误出现:(1)电厂输出来的电压U不等于输电线两端的电压u,如果要是这两个电压相等的话,岂不是我们就没电用了?电厂输出来的电全被电线给用掉了。
(2)从变压器的输出端来看,由于变压器不属于线性元件(你可以理解为它对电阻的阻碍作用的大小是不断变化的),而欧姆定律中所说的“电压越大,电流就越大”有一个条件,就是当电阻一定的时候。
所以此题只能根据P=UI来判断, 在功率一定的情况下,电压升高则电流降低。
对于灯泡等这些线性元件来说,欧姆定律是正确的,故在电阻一定时,电压升高则电流随之增大。这两种情况应分别对待,不能混淆。
9. 短路是怎么回事?答:根据欧姆定律I=U/R可知:在并联电路中电阻小的这一支路电流大,电阻大的那一支路电流小,如果二者电阻相差很大,导致另一支路的电流小到可以忽略不计的时候,我们就说这条支路被短路了。
我们还可以这样想:并联电路中各支路两端电压相等,而短路时导线这一支路的电压必然为0(因为导线电阻为0),可知被短路的用电器两端的电压也为0,所以无电流通过。
通俗地讲,短路就是一个捷径,在有两条电流的通路时,电流将选择电阻小的那一路,就像我们在前进时遇到有两条路,一条路布满荆棘(好比是阻力大),一条路是光明大道(好比是阻力小),你会选择哪条路呢?
10. 如何辨析电压表及电压的有关概念?答:(1)电压表也有被短路的时候,所谓短路是指用电器或各种仪表的两端被一条导线直接连接,当用电器被短路时,与它并联的电压表一定也同时被短路,这时电压表的示数为0。
(2)电压表串联在电路中会导致用电器不会工作,所以电压表不能串联接入电路;当电压表直接连在电源两极时,测出电源两端的电压,但它并没有对其他环节造成影响,所以直接接在电源两极是没有任何问题的。
(3)所谓并联电路、串联电路一般是指用电器之间的连接方式,即基本电路;但也可指各种电路元件(包括电压表等)的连接方式。如两只灯泡串联,说的就是基本电路的连接方式,而要用电压表测量其中一只灯泡两端的电压,就要与这只灯泡并联,这个并联指的就是电压表与小灯泡并联。
(4)因为"处处相等"描述的是每一点或者说是每一个横截面,根据电流的定义,"每一个横截面"描述的应当是电流;对电压只能说"各支路两端的电压 ",因为电压描述的是电路两端所存在的"电势差"(好比水管两端的压力差)。
11. 若干只灯泡串联后接在220V电路里,做节目彩灯用,由于某灯泡的灯丝烧断而使全部小灯泡熄灭,因为彩灯上染着颜料,致使无法辨别哪一只小灯泡内部断路。(1)现在给你一只电压表,如何查找故障?
(2)如果给你一只电流表,如何查找故障?
(3)如果只有一根导线,如何查找故障?
答:(1)闭合开关,将电压表分别并联在每只小灯泡的两端,如果在与某只小灯泡并联时电压表无示数,则说明这只被并联的小灯泡是正常的;若有示数,则表明被并联的那只小灯泡的灯丝断了。
(2)方法同上。若电流表无示数,则该灯泡正常;若有示数,并且导致其他灯泡亮了,则说明被并联的那只小灯泡灯丝断了。
(3)将导线两端分别接到灯泡两端。若没有反应,则该灯泡正常;若其余灯泡亮了,则说明被短接的这只灯泡的灯丝断了。
12. 在串联电路中,如果只有电流表和电压表,那么这两个表是否都有示数?答:只有电压表会有示数,当两表串联时,可把电流表看作导线,这时电压表就是直接测量电源的电压,而电压表不会导电,所以电流表没示数。
13. 电铃的工作原理是什么?答:原理如下:开关闭合时,电磁铁就有了磁性,把簧片上的衔铁吸引过来,簧片下端的小锤在铃上打一下。
与此同时,因为衔铁与螺钉脱离接触,电路被断开,电磁铁失去磁性, 不能吸引衔铁,在簧片作用下衔铁被弹回来,又与螺钉接触,电路又被接通,铃声又响。
电流就这样一通、一断,电铃就不停地响。这就是电铃的工作原理。
14. 电磁炉工作原理是什么?答:电磁炉是采用电磁感应涡流加热原理,它利用电流通过线圈产生磁场,当磁场内磁力通过含铁质锅底部时, 即会产生无数小涡流,使锅体本身自行高速发热,然后再加热于锅内食物。
电磁炉工作时产生的电磁波,完全被线圈底部的屏蔽层和顶板上的含铁质锅所吸收,不会泄漏,对人体健康绝对无危害。
15. 家庭电路中,在用测电笔检测零线时氖管发光是怎么回事?答:当零线断开时,它与真正的零线已脱离,断点之后的所谓的零线事实上通过用电器与火线相连通,这样就造成了断点之后的零线已变成了火线,所以就出现"用测电笔检测零线时氖管发光"的现象。
物理大师
中考物理有关电学的知识点归纳
1、判断物体是否带电的技巧:
(1)、若两物体相互吸引。则物体带电情况有两种:
(1)都带电且带异种电荷;
(2)一个带电、一个不带电;
(2)、若两物体相互排斥。则物体带电情况是:都带电且带同种电荷。
2、 判断变阻器联入电路部分的技巧:
(1)、若是结构图,则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分;
(2)、若是电路符号图,则电流流过的部分就是联入电路的部分。
3、判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧:
(1)、先把电压表去掉,把电流表看成导线,
(2)、在看电路中有几条电流路径,若只有一条路径,则是串联;否则是并联;
(3)、从电源正极出发,看电流表与谁串联,它就测通过谁的电流值;在看电压表与谁并联,它就测谁的两端电压值。
4、对与滑动变阻器滑片移动,引起电表示数变化的规律。
(一)、若是串联电路:具体做法是:
(1)、先根据滑片的移动情况判断出滑动变阻器电阻的变化情况,在根据串联电路特点判断出电路中总电阻的变化情况,据欧姆定律I=U/R,U一含轮定判断出电路中总电流的变化情况(即:电流表的变化情况)。
(2)、电压表的示数变化有三种情况:
a、当电压表与电源并联时,其示数不变;
b、当电压表与定值电阻并联时,其示数与电流表变化相同;
c、当电压表与滑动变阻器并联时,其示数与电流表变化相反。
(二)、若是并联电路具体做法是:
(1)、若电流表所在支路上没有滑动变阻器或开关,则滑片移动或控制该支路的开关通断时,其示数不变。
(2)、若电流表所在支路上有滑动变阻器或控制该支路的开关,则电流表示数与滑动变阻器的阻值变化相反或与电路中的总阻值变化相反;
(3)、电压表示数始终不变。
5、判断电路故障的技巧
(一)、用电流表和电压表
(1)、若电流表有示数塌含,电路有故障,则一定是某处短路;若电流表无示数,电路有故障,则一定是某处开路。
(2)、若电压表有示数,电路有故障,则有两种可能:a、与电压表并联部分开路;b、与电压表并联以外部分短路;若无示数,有谈衫信故障,则可能是:a、与电压表并联部分短路;b、与电压表并联以外部分开路。
(二)、用试电笔判断家庭电路故障
(1)、若各处试电笔都发光,则是零线断了;
(2)、若各处试电笔都不发光,则是火线断了。
6、判断两电阻串、并联时,电路允许通过的电流和电路两端允许加的电压值的技巧:
(1)、若两电阻串联,则取它们中最小的正常工作电流值为电路允许通过的电流值,在用电路允许通过的电流值乘以它们的总电阻,计算的结果就是电路两端允许加的电压值。
(2)、若两电阻并联,则取它们中最小的电压值为电路两端允许加的电压值,再用它们的电压值分别除以它们各自的电阻,把计算结果相加就是电路允许通过的电流值。
7、关于探究电流与电阻、电压关系类型题的解题技巧:
(1)、若探究电流与电阻关系:应控制定值电阻两端的电压不变,措施是在每次更换不同定值电阻后,应调节滑动变阻器滑片,使更换定值电阻后,定值电阻两端电压保持不变。
(2)、若探究电流与电压的关系:应控制定值电阻不变,措施是通过调节滑片,达到改变定值电阻两端电压的目的。
8、判断串、并联电路中灯泡亮度的技巧:
关键是比较它们的电阻大小:
(1)、若两灯泡串联,则电阻大的亮;
(2)、若两灯泡并联,则电阻小的亮。
9、求实际功率的技巧:
(1)、用公式P实/P额=(U实/U额)2
P实—实际功率 P额—额定功率 U实—实际电压 U额—额定电压
(2)、先用公式R=U2额/P额求出用电器电阻,在用公式P实=U2实/R 或P实=I2实/R
或 P实=I实U实来求.
10、用电器正常工作电流、电阻的求法
(1)、用电器正常工作电流: I额=P额/U额
(2)、用电器电阻: R =U2额/P额
11、关于利用电能表的实际转速和标定转速来求所消耗的电能和功率的技巧
(1)、求电能用公式:W=n/n0kw.h=n/n0X3.6X106J 来求,
n--指电能表实际转速 n0--指电能表标定转速
(2)、求功率用公式:P= n/n0t kw= n/n0t X3.6X106W来求,
t--指工作时间 (前面的t单位是h,后面单位是s)
12、判断家庭电路连接是否正确的技巧
(1)、看开关是否接在火线上了;
(2)、看开关是否与用电器串联;
(3)、看火线是否接在灯泡尾部、零线是否接在螺纹;
(4)、看三孔插座否则接的是左零、右火、中间接地;
(5)、看电流是否能从火线,经过用电器回到零线上;
(6)、看线与线连接处是否用黑点连接。
13、关于电流表、电压表、滑动变阻器有关问题汇总
切忌:电流表与电压表没有使用前一定要校零
(一)、电流、电压表:
(1)、在使用时若发现它们的指针偏转的很小,则原因是它们所选量程太大;
(2)、在使用时若发现它们的指针偏转的很大,且偏向了右边没有刻度处,则原因是它们所选量程太小;(3)、在使用时若发现它们的指针偏向左边没有刻度处,则原因是它们的电流没有“正入负出”。
(二)、滑动变阻器:
(1)、在使用时若发现不论怎么移动滑片,电流中的电流都不变化,且电流很小,则原因是:滑动变阻器两接线柱同接下了,此时联入电路的阻值为滑动变阻器的阻值;
(2)、在使用时若发现不论怎么移动滑片,电流中的电流都不变化,且电流很大,则原因是滑动变阻器两接线柱同接上了,此时联入电路的阻值为零。
14、关于利用电能表上的电流、电压值求电路中允许承受的总功率的方法。
电路中允许承受的总功率=额定电压X电路正常工作电流。
15、利用伏安法测电功率题的解题技巧
(1)、若题中告诉了额定电压值,则应调节滑动变阻器滑片使用电器两端的电压为额定电压值,再读出此时电路中的电流值,然后用公式:P=UI来计算;
(2) 、若题中告诉了额定电流值,则应调节滑动变阻器滑片使通过用电器的电流为额定电流值,再读出此时用电器两端的电压值,然后用公式:P=UI来计算。
16、根据用电器工作情况判断电路是串、是并的方法
关键看它们的工作是否互相影响,若相互影响,则是串联;若不相互影响,则是并联。
17、伏安法测电阻和伏安法测电功率实验应特别注意的地方
(1)、连接实物电路时,开关应处在断开状态;
(2)、电流表、滑动变阻器应串联在电路中,电压表应并联在用电器两端,且滑动变阻器应“一上一下”联入电路;
(3)、电流表、电压表、滑动变阻器都应选择合适的量程,特别是电流表、电压表在事先不知道它们的大小时,应用大量程试触来选择量程;
(4)、电流表、电压表的电流都应“正入负出”;
(5)、闭合开关时,滑动变阻器的滑片应调到阻值处。
18、利用右手定则判断电流方向和螺线管极性的方法
(1)、若已知了电流方向来确定螺线管极性的做法是:
a、在螺线管上标出电流方向;
b、用右手握住螺线管,并让弯曲的四指指向电流方向;
c、大拇指所指的就是螺线管的N极。
(2)、若已知了螺线管极性来确定电流方向的做法是:
a、用右手握住螺线管,让大拇指指向螺线管的N极;
b、则弯曲的四指所指的就是螺线管上的电流方向,
c、根据螺线管上的电流方向找出电源的正、负极 。
特别注意:在利用右手定则判断导线中的电流方向和螺线管极性时,不仅要注意电源的正、负极,还要注意导线在螺线管上的绕法。
19、常用电器的电功率:
空调约1000瓦 ; 微波炉约1000瓦 ; 电炉约1000瓦; 电热水器约1000瓦;
抽汕烟机约800瓦; 吸尘器约800瓦; 电吹风机约500瓦; 电熨斗约500瓦;
洗衣机约500瓦; 电视机约200瓦; 计算机约200瓦; 电冰箱约100瓦;
电风扇约100瓦; 手电筒约05瓦; 计算器约05毫瓦; 电子表约001毫瓦。
20、在家庭电路中
导线互相连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾,为什么?这是因为: 电线相互连接的地方接触电阻比较大,电流相同,因而电能转化为热能较大,此处比别处更容易发热,加速老化甚至引起火灾。
21、用电能表测用电器的电功率 :
具体做法:单独让待测用电器工作,从某一时刻开始计时,并数表盘转的转数,到某一时刻结束。这种方法测量不精确,在测量大功率的用电器的大体功率时可用。
初中物理电学知识点归纳
一、电路1、电路组成:
由电源、用电器、开关和导线等组成。
2、电路图:
用统一规定的符号表示电路连接情况的图。
3、电路的几种状态:
4、串联电路:
把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。
特点:
电流只有一条通道,通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件,只要电路中有一处断开,整个电路都断开。
5、并联电路:
把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。
特点:
电流有两条或多条通道,各元件可独立工作。干路开关控制整个电路;支路开关只控制本支路上用电器。
二、电流、电压、电阻
1、电流: 单位时间内(1s)通过导体横截面的电荷量叫电流,用符号I表示,单位是安培(A)计算公式:
2、测电流大小的仪表是电流表、电路图符号:
3、电流表的使用:
(1)根据情况选择量程合适的电流表,而后观察它的量程,单位及最小分度值;
(2)电流表要串联在电路中;
(3)“ ”“-”接线柱接法要正确。即让电流从“ ”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表;
(4)被测电流不能超过 量程、选择量程时用试触法;
(5)绝对不允许不经过用电器,而把 直接接到两源两极上;
4、电压:
是使导体中的自由电荷发生定向移动,形成电流的原因,电源是提供电压的装置,不同的电源提供的旁拿电压不同。如一节干电池电压为1.5V,一节蓄电池电压为2V。
5、电压的单位:
伏特(V),常用单位有千伏(kv),毫伏(mv),微伏(uv)
6、电压表:
测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号是 ,常用的 有2个量程:0~3V和0~15V,三个接线柱。
7、电压表的使用:
(1)电压表要并联在待测电路中;
(2)“ ”“-”接线柱接法要正确,即让电流从“ ”接线柱流入,从“-”流出电压表;
(3)被测电压不能超过电压表量程。选择量程用试触法;
(4)电压表可以直接接到电源两极间。这样是测电源电压。
8、电阻:
用来表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,用符号R表示。
电阻大小:
由导体的材料、长度、横截面积决定,而与电路两端电压和电流开关它常受温度的影响。
9、变阻器:
通过改变连入电路中电阻线的长度的方法来改变电阻的符号是可分为滑动变阻器、电阻箱两种,滑动变阻器虽不能直接读出连入电路的阻值大小,但却能逐渐改变连入电路中的电阻大小。电阻箱能表示出连入电路中的电阻值,但不能连续地改变电阻大小。
三、电流与电压和电阻的关系:
1、通过实验得出:
导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这个规律叫欧姆定律,表达式为:
2、欧姆定律得出:
,即测出导体两端电压、导体中的电流,可计算电阻大小,这种实验方法叫“伏安法测电阻”备哪。
四、电功、电功率:
1、电功:
电流所做的功叫电功,用符号W表示,单位是焦耳(J)。
2、电功的大小:
电流通过导体所做的功等于这段电路两端电压、电路中电流和通电时间三者的乘积。表达式为W=UIt。
3、电功的测量:
①用电能表可直接测出;
②根据W=UIt,可选用 、 和秒表间接测出。
4、电功率(P):
电流在1秒钟内所做的功叫做电功率,它是表示电流做功快慢的物理量。
表达式:
电功率的单位:
瓦特(w),常用单位:千瓦(kw)、兆瓦(Mw);
电功率的测量:
①根据 ,可选用电能表和秒表测量。
②根据P=UI,可选用电压表及电流表进行测量。
五、额定电压额定功率,实际功率
1、额定电压:
用电器正常工作时的电压,也就是用电器上标着的电压值。
2、额定功率:
用电器在额定电压下工作时,就是用电器上标着的功率值。
3、实际功率:
用电器在各种电压下工作时,实际消耗的功率都叫实际功率。
六、焦耳定律:
电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,写成公式:Q=I2Rt
电热器:
利用电来加热的设备。是利用电仿启码流热效应来工作的。
主要组成部件:
发热体、发热体是由电阻率大熔点高的合金丝绕在绝缘体上制成的。
电功与电热的关系:
七、生活用电
1、电路组成:
低压进户线,电能表,总开关、保险丝,及各支路开关控制的用电器。
2、家庭电路的电压是220v,两根进户线:
一根叫火线,一根叫零线,火线与地间有200v电压。
3、辨别火线、零线用测电笔。
使用时笔尖与电线接触。手接触笔尾金属体,如果氖管发光,表明接触的是火线。
4、家庭电路电流过大的原因:
5、安全用电原则:
6、正确选择保险丝:
使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中的最大正常工作电流。
电学公式
1、 推出 Q=It
2、 得出 U=IR
3、W=UIt 结合欧姆定律及电流的定义式得出
4、 得出 W=Pt
5、P=UI 结合欧姆定律可得出 P=I2R
6、Q=I2Rt
7、Q=W=Pt(适用电热器或纯电阻电路)
电路规律
串联电路 并联电路
电 流 I=I1=I2=I3 I=I1 I2 I3
电 压 U=U1 U2 U3 U=U1=U2=U3
电 阻 R=R1 R2 R3
电 功 W=W1 W2 W3 W=W1 W2 W3
电功率 P=P1 P2 P3 P=P1 P2 P3
电 热 Q=Q1 Q2 Q3 Q=Q1 Q2 Q3
比值关系
电学测试题(一)
一、选择
1、下列各组材料中,都属于绝缘体的一组( )
A、塑料、碳棒
B、瓷、空气
C、稀硫酸、棉花
D、玻璃、钨丝
2、用毛皮摩擦橡胶棒、橡胶棒带了负电,这是由于( )
A、毛皮束缚电子的能力比较弱
B、橡胶棒的正电荷转移到毛皮上
C、摩擦过程中创造了负电荷
D、橡胶棒上有了多余的电了
3、某家用电器正常工作时,测得通过它的电流为4A,则此电器可能是下列中的( )
A、家用空调机
B、电视机
C、家用洗衣机
D、电风扇
4、已知R1:R2=2:1则( )
A、串联时,它们的电流之比为2:1
B、串联时,它们的功率之比为1:1
C、并联时,它们的电流之比为2:1
D、并联时,它们的电压之比为1:1
5、在如图所示的电路中,要使R1和R2为并联关系,那么甲、乙、丙三只电表依次应当是( )
A、电压表、电流表、电压表
B、电流表、电压表、电流表
C、电流表、电流表、电压表
D、电压表、电流表、电流表
6、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )
A、改变电路中的电流
B、改变被测电阻两端的电压
C、改变被测电阻的阻值
D、改变被测电阻两端的电压
7、在如图所示的电路中,闭合开关后,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数减小,则M、N应与滑动变阻器上的哪两个接线柱连接( )
A、M接C,N接D
B、M接A,N接B
C、M接C,N接B
D、M接A,N接D
8、把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC,如图所示,图中D为AB边的中点,如果CD两端的电阻值为9 ,则AB两端的电阻值为( )
A、36 B、12 C、8 D、4
9、关于公式 ,下列说法中正确的是( )
A、导体的电阻与导体两端的电压成正比
B、导体的电阻与导体的电流成反比
C、导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
D、导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关
10、在图中所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1、S2都闭合时,则( )
A、电压表的示数为3V
B、电流表将被烧坏
C、灯L1不亮,灯L
2亮
D、两盏灯都将被烧坏
11、如图所示的电路、电源电压保持不变,当闭合开关后,在滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中( )
A、电流表示数变大,电压表示数不变
B、两表示数均变小
C、电流表示数变小,电压表示数不变
D、两表示数均变大
12、如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光,过了一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是( )
A、电灯L1灯丝断了
B、电灯L2灯丝断了
C、电灯L1短路
D、电灯L2短路
13、如图所示的电路中,闭合开关后,小灯泡L1、L2都正常发光,电表完好,如果将电压表与电流表互换,那么将出现的情况是( )
A、电压表示数不变,灯泡L1,L2不亮
B、电压表示数变小,灯泡L1,L2变亮
C、电流表示数变大,灯泡L1,L2变亮
D、电流表,电源烧坏,灯泡L1,L2不亮
14、如图所示电路,电源电压不变,当开关闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是( )
A、电压表示数变大
B、电流表A1的示数变小
C、灯泡变暗
D、电流表A2示数变小
15、如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,过了一会,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是( )
A、电阻R一定断路
B、电阻R一定短路
C、灯L的亮度可能不变
D、灯L的亮度可能变亮
16、如图所示的电路中,当开关断开,甲、乙两表为电流表时,示数之比为I甲:I乙=2:3,当开关闭合,甲、乙两表为电压表时,则两表的示数之比U甲:U乙为( )
A、2:1 B、3:1 C、1:3 D、3:2
17、两个定值电阻R1和R2,阻值分别为10 ,30 ,允许通过的最大电流分别为1A,0.5A,若将它们串联在电路中,下列说法中正确的是( )
A、加在它们两端电压的最大值为25v
B、它们的总电阻为40
C、通过电路的电流不允许大于0.5A
D、它们消耗总功率的最大值为10W
二、填空
18、如图所示的电路中,电源电压不变,开关断开时灯L正常发光,当开关闭合时,电灯L_______正常发光(填“能”或“不能”),图中电流表的示数将___________电压表的示数将________。(两空均选填“增大,减小”或“不变”)
19、如图是R1和R2两电阻中的电流随它们两端电压变化的I~U图像,从图像可知,电阻R1_____R2(选填“<、>”或“=”)
20、将一个20 的定值电阻R1与另一个定值电阻R2并联后,得到12 的等效电阻,则R2的阻值是____ ,若再增加一个50 的电阻R3与R1和R2串联,则串联后的总电阻为____ 。
21、在图中所示的电路中,电源电压保持不变,当开关由断开到闭合时,电流表的示数将_____,电压表与电流表示数的比值将 。(均选填变大、变小或不变)
22、如图所示电路,闭合开关后,两灯都正常发光,两电表的指针都有偏转,示数稳定,已知电源电压为8v,灯L1的电阻为16 ,灯L2的电阻为12 ,则甲电表的示数为_____;乙电表的示数为______。
23、如图所示,AB两端电压恒为U,三个电阻R1、R2、R3的阻值均为12 ,一位同学误将一只电流表并联在了电阻R3的两端,结果发现电流表的示数为0.5A,据此可以推知AB两端电压U=____V。
三、作图与实验
24、画出伏安法测电阻的电路图,并写出主要的实验步骤及需要测量的物理量。写出Rx的表达式。
四、计算
25、在图中所示的电路中,电阻R1的阻值为10 ,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表的A的示数为0.5A,求:
(1) 通过电阻R2的电流
(2) 电源电压
(3) 电阻R2的阻值
26、如图所示电阻R1的阻值为5 ,(1)当开关S
1闭合,S2断开,滑片P滑至最左端时,电压表示数为6v,电流表示数为0.3A,滑动变阻器的最大阻值是多少?(2)若R2的阻值为20 ,当开关S1,S2均闭合,滑片滑至最右端时,电流表的示数是多少?
答 案
1.B 2.AD 3.A 4.D 5.B 6.C 7.D 8.C 9.D 10.B
11.C 12.A 13.A 14.D 15.D 16.B 17.BCD
18.能 增大 不变
19.<
20.30 100
21.变大 不变
22.0.5A 8V
23.12V
24.
1.按电路图按一定顺序连接电路,连接时开关要断开,滑动变阻器的滑片置于阻值最大位置;
2.注意用试触法选择量程;
3.经检查无误后闭合开关,并移动滑片P测出几组Rx两端的电压U,电流值I;
4.应用公式计算 。
25.解:
①S闭合时,R1与R2并联
I=I1 I2
∴R2中电流I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A
②电源电压U=U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V
③根据
26.解:
①当开关S1闭合,S2断开时,变阻器与R1串联, 测总电压, 测总电流
②当开关S1、S2均闭合时,滑片在最右端时,R1与R2并联
⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。
力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。
⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。
重力和质量关系:G=mg m=G/g
g=9.8牛/千克。读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1 F2 ;合力方向与F1、F2方向相同;
方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
速度:v=s/t
密度:ρ=m/v
重力:G=mg
压强:p=F/s(液体压强公式不直接考)
浮力:F浮=G排=ρ液gV排
漂浮悬浮时:F浮=G物
杠杆平衡条件:F1×L1=F2×L2
功:W=FS
功率:P=W/t=Fv
机械效率:η=W有用/W总=Gh/Fs=G/Fn(n为滑轮组的股数