人的欲望是人的行为动力，按马斯洛的说法分为1：生理需求，2：安全需求，3：社交需求，4尊重需求，5：自我实现需求，6：超自我实现需求。

因为人的欲望，因为人的需要和需求，若没有学习的经历和积累，任何欲望都无法实现，学习是实现欲望的和积累能力的叠加过程。

所以，人无论是为了基础欲望，还是理想追求，都始于学习。

通常人，只为衣食无忧，平凡之路，但时代进步，技术发展，社会进程，无时不刻在逼迫每个人终生学习，互联网时代，更是把每个人揪到起跑线。重新洗牌。

精英，志存高远的理想主义者，为梦想成真，需要不断超越别人，实现竞争优势。

技术激烈进化和进步的实质，就是要逼迫参与者足够强大，所以，未来无论你是平淡一生，还是传奇一世，学习是人终生的伴侣。

人，驱动自己比并不容易，饥寒交迫，朝不保夕，这都是让自己觉悟学习的现实原因，超现实的梦想成真，鸿鹄之志会持久的激励自己，推动自己。

给自己一个升学规划，就是给自己相对长远一点的升学目标，一个自我管理，督促，推动自我的过程。给自己一个推动自己学习的推力。

没有目标的学习动力会践行渐衰，人生没有切肤之痛的感受那有痛不欲生的觉醒。

所以人为什么学习，为了活着，为了活好，为了活出精彩。