文/学乃身之宝

知名心理学者武志红老师认为，没有父母不爱孩子，这句话是世界上最大的谎言之一。

深以为然。

这不仅仅因为我们在生活中能够见到虐待孩子的父母，还因为很多父母在“无意”间伤害着孩子。

“婚姻教皇”约翰·戈德曼曾对119个家庭进行深入研究，观察到父母的行为会对孩子的情商，以及性格等方面产生深远影响。

他发现，父母总是讥讽、蔑视或贬低孩子，是直接导致孩子低自尊的元凶。

其实，习惯贬低孩子的父母有很多，有些父母是自己控制不住，“明知故犯”，有些父母则是对自己的错误行为没有觉知。

那么，这些喜欢贬低孩子的父母，到底是怎么想的呢？

今天的文章，我们就来说说。

前两天，无意间在微博上刷到有人分享的一个故事。

一个被确诊为抑郁症的孩子，去医院复诊的时候，医生看到她正在看书，便表扬孩子“真用功”，但孩子妈妈随口反驳道“用功，假用功”。

妈妈简单的一句话，或许又让孩子陷入深深地自我否定中。

贬低式或打击式教育，是很多父母常用的方式，他们觉得孩子不能夸奖，坚信自己的“刀子嘴”是为了孩子好，是爱孩子，但现实不是这样的，因为孩子感受到的不是爱，而是伤害——父母总是贬低、否定孩子，孩子就很难认同自己，接纳自己。

那些抑郁的孩子，其实就是对自己不满意，在攻击自己。

所以，那些喜欢贬低孩子的父母，其中一个原因是，他们在奉行贬低式教育。

精神分析学家弗洛姆认为，爱是一种主动能力。

那些喜欢否定孩子的父母，或许是不具备爱的能力，不知道如何表达自己的爱，更不会好好爱孩子，因为他们没有被善待过。

没有被好好爱过的人，根本不懂如何去爱。

这也解释了，为什么有些父母对自己贬低孩子的行为，会感到自责和愧疚，因为他们不会用其他的方式爱孩子。

如果我们深入去了解这样的父母，他们的成长过程极有可能也是在贬低、压抑或批评的氛围中度过的，也就是说，他们的父母也是这样对待他们的，在他们眼里，父母教育孩子，就“应该”是这样的。

可见，那些习惯打击孩子的父母，有些是因为他们不会爱孩子。

心理学家费尔贝恩曾说：“儿童受到父母不好的对待时，为了维持父母是好的这种意向，会倾向于认为自己是不好的。”

所以，父母打击孩子，会让孩子认同父母的说法，觉得自己不值得被爱，不配得到好的东西，也不配快乐。

从这个角度来说，那些总是贬低孩子的父母，或许是因为他们父母的否定，无法接纳自己，进而贬低自己的孩子，无意间延续了原生家庭的负面影响。

同时，父母习惯把孩子作为自己的一部分，当他们无法接纳自己时，自然很难认同孩子，所以会贬低孩子、打击孩子。

所以，贬低、嫌弃孩子的父母，其实是在嫌弃自己。

孩子只是父母的一面镜子，照见的都是父母的一生。那些看起来是孩子的问题，实际上都是父母自己的问题。

精神分析认为，人都是自恋的。

作为父母，在孩子面前更是如此，他们要维护自己的权威感和自恋，最简单有效的方式就是，贬低孩子，否定孩子。

他们打击孩子的时候，会体验到一种感觉：看吧，你不如我，我本来应该生出更优秀的孩子的，他才配做我的孩子，而你，真差劲！

他们喜欢拿“别人家的孩子”和自己的孩子做比较，然后贬低、讽刺自己的孩子，表面看起来是在“激励”孩子，实则是在显示自己的优越性和权威感。

只是这种维护自恋的代价，太昂贵。

因为孩子很可能会成为一个低自尊，无法认同自己的人。

父母，不是有了孩子，就会自动成为好父母，而是需要学习的，而学习的关键就是，如何去爱。

对于喜欢贬低孩子的父母，首先要做的就是学习好好说话。

好好说话，就是在好好爱。

父母给予孩子的，应该是温暖有力量的鼓励，因为那是他们向上生长的底气。

本文完

感谢您的阅读

有的家长总喜欢在老师面前贬低孩子，是为什么？

在别人或老师面前总提自已孩子的缺点，或贬低的行为出现。出现这种情况为: 一是孩子的家庭条件差，父母亲把所有希望寄托在孩子身上，可惜孩子不争气，成绩不好还有陶气。二是家长自身引导、教育无方去拿孩子出气。三是家族氛围、基因。

请各位家长正确、阳光地去引导孩子成长。可以向高水平的家长请教，学习他们的经验。多听老师意见，摸透孩子心里。孩子有要求先满足(控制范围内)后在写作业，不会的习题家长要举-反三，千万别去打骂。只要你们尽力了，孩子的表现还达不到你们的标准和期望，那就认命吧，强扭的瓜不甜，棍棒不出孝子。

有的家长总喜欢在老师面前贬低孩子，是为什么？

在别人或老师面前总提自已孩子的缺点，或贬低的行为出现。出现这种情况为: 一是孩子的家庭条件差，父母亲把所有希望寄托在孩子身上，可惜孩子不争气，成绩不好还有陶气。二是家长自身引导、教育无方去拿孩子出气。三是家族氛围、基因。

请各位家长正确、阳光地去引导孩子成长。可以向高水平的家长请教，学习他们的经验。多听老师意见，摸透孩子心里。孩子有要求先满足(控制范围内)后在写作业，不会的习题家长要举-反三，千万别去打骂。只要你们尽力了，孩子的表现还达不到你们的标准和期望，那就认命吧，强扭的瓜不甜，棍棒不出孝子。

有的家长总喜欢在老师面前贬低孩子，是为什么？

在别人或老师面前总提自已孩子的缺点，或贬低的行为出现。出现这种情况为: 一是孩子的家庭条件差，父母亲把所有希望寄托在孩子身上，可惜孩子不争气，成绩不好还有陶气。二是家长自身引导、教育无方去拿孩子出气。三是家族氛围、基因。

请各位家长正确、阳光地去引导孩子成长。可以向高水平的家长请教，学习他们的经验。多听老师意见，摸透孩子心里。孩子有要求先满足(控制范围内)后在写作业，不会的习题家长要举-反三，千万别去打骂。只要你们尽力了，孩子的表现还达不到你们的标准和期望，那就认命吧，强扭的瓜不甜，棍棒不出孝子。

有的家长总喜欢在老师面前贬低孩子，是为什么？

在别人或老师面前总提自已孩子的缺点，或贬低的行为出现。出现这种情况为: 一是孩子的家庭条件差，父母亲把所有希望寄托在孩子身上，可惜孩子不争气，成绩不好还有陶气。二是家长自身引导、教育无方去拿孩子出气。三是家族氛围、基因。

请各位家长正确、阳光地去引导孩子成长。可以向高水平的家长请教，学习他们的经验。多听老师意见，摸透孩子心里。孩子有要求先满足(控制范围内)后在写作业，不会的习题家长要举-反三，千万别去打骂。只要你们尽力了，孩子的表现还达不到你们的标准和期望，那就认命吧，强扭的瓜不甜，棍棒不出孝子。